Online Sitzungen für Teilnehmenden (Trainees_DE)
Kurseinheiten
Ziele
✔ Verstehen, was beim Surfen im Internet zu erwarten ist
✔ Erkennen von nützlichen Gesundheitsinformationen im Internet
✔ Die Gefahren der Selbstheilung verstehen
✔ Erkennen der Vorteile von Gesundheitswissen und wie man das Beste daraus macht
✔ Vertrauenswürdige Quellen für Gesundheits-informationen erkennen
Kompetenzen ✔ Suchen und Finden: Fähigkeit des Lernenden, im Internet nach gesundheitsbezogenen Informationen zu suchen ✔ Verstehen: Fähigkeit des Lernenden, online gefundene gesundheitsbezogene Informationen zu verstehen und daraus einen Sinn abzuleiten ✔ Beurteilen: Fähigkeit des Lernenden, die Relevanz und Vertrauenswürdigkeit gesundheitsbezogener Informationen in verschiedenen Online-Quellen kritisch zu prüfen und zu bewerten | ||
Aktivität: Schauen Sie, falls notwendig, in die online Module. | ||
Online-Schulungsmodul 5 | ||
5.1 Arbeiten auf der Online-Plattform Führen Sie folgende Aktivitäten unter Verwendung der vorgeschlagenen digitalen Gesundheitsinstrumente durch: 5.1.1) Greifen Sie auf die Website des nationalen Gesundheitssystems zu und führen Sie folgende Aktivitäten aus:
5.1.2) Besuchen Sie das Patientenportal Ihres regionalen Gesundheitssystems und führen Sie folgende Aktivitäten durch:
5.1.3) Recherchieren Sie, ob es Zugriff auf Gesundheitsapps gibt, und führen Sie folgende Aktivitäten durch:
5.1.4) Besuchen Sie die Website der Weltgesundheitsorganisation und führen Sie folgende Aktivitäten durch:
5.1.5) Besuchen Sie ein spezielles Gesundheitsportal, z. B. eines zum Thema Migräne oder zum Thema Schlafstörungen bei Kindern und Jugendlichen. Führen Sie folgende Aktivitäten durch:
5.1.6) Besuchen Sie ähnliche Gesundheitsportale und führen Sie folgende Aktivitäten durch:
5.1.7) Besuchen Sie ein Gesundheitsportal Ihres Bundeslandes und führen Sie folgende Aktivitäten durch:
5.1.8) Besuchen Sie ein Zahngesundheitsportal und ein Gesundheitsportal speziell für Frauen und führen Sie folgende Aktivitäten durch:
5.1.9) Besuchen Sie ein Gesundheitsportal speziell für Kinderkrankheiten und führen Sie folgende Aktivitäten durch:
| ||
5.1 Arbeiten auf der Online-Plattform (word) | ||
5.1 Arbeiten auf der Online-Plattform (pdf) | ||
Aktivität für online Session 5.2: Bitte überlegen Sie, welche Kriterien für Sie bei der Suche nach Informationen im Internet am wichtigsten sind. Füllen Sie den Fragebogen aus. Besprechen Sie diesen bei der nächsten Präsenzveranstaltung mit dem/der Trainer*in. | ||
5.2 Kriterien der Suche im Internet nach Gesundheitsinformationen Fragebogen zu Kriterien der Suche im Internet nach Gesundheitsinformationen |
||
5.2 Kriterien der Suche im Internet nach Gesundheitsinformationen (pdf) | ||
Aktivitäten für online Session 5.3 | ||
5.3.1 Checklist for a quality assessment of digital health tools.docx | ||
5.3.1 Checklist for a quality assessment of digital health tools.pdf | ||
5.3.2 Template for the identification of benefits and challenges of DH online tools_MODULE_5.docx | ||
5.3.2 Template for the identification of benefits and challenges of DH online tools_MODULE_5.pdf | ||
5.3.1 Checkliste für eine Qualitätsbewertung digitaler Gesundheitsinstrumente (word) | ||
5.3.1 Checkliste für eine Qualitätsbewertung digitaler Gesundheitsinstrumente (pdf) | ||
5.3.2 Identifizierung der Vorteile und Herausforderungen von Online-Tools für das digitale Gesundheitsmanagement (word) | ||
5.3.2 Identifizierung der Vorteile und Herausforderungen von Online-Tools für das digitale Gesundheitsmanagement (pdf) | ||
5.4 Zuordnung in der Online-Plattform Holen Sie Informationen in Bezug auf COVID-19 ein, und beantworten Sie bitte folgende Fragen:
| ||
5.4 Zuordnung in der Online-Plattform (word) | ||
5.4 Zuordnung in der Online-Plattform (pdf) |