Modulo 1 - Che cos'è la Digital Health Literacy (Course1-ΙΤ)

Durante la settimana, gli studenti rifletteranno e analizzeranno i contenuti della prima sessione frontale e prenderanno appunti sugli aspetti più rilevanti relativi ai contenuti presentati. L'obiettivo è che gli studenti riflettano su ciò che hanno trovato più importante nella sessione precedente, in modo da aggiornarlo nella sessione successiva.

• Durata: 30 minuti
• Strumento: Assegnazione su piattaforma 1.1

  • Che cosa avete trovato di più importante nella sessione precedente e perché? Qual è la dimensione più importante dell'alfabetizzazione sanitaria digitale per voi?

Durante la settimana gli studenti svilupperanno un'auto-valutazione della propria salute: penseranno a quali aspetti considerano più rilevanti e a quali aspetti considerano più problematici per la gestione della propria salute. I risultati di questa attività saranno discussi nella successiva sessione faccia a faccia. L'obiettivo sarà quello di consentire agli studenti di identificare gli aspetti della salute più rilevanti per loro. Ciò sarà utile sia per i formatori (che potranno sottolineare alcuni aspetti durante il resto della formazione) sia per i tirocinanti stessi, che si renderanno conto che la formazione (il resto dei DPTA) sarà utile per loro.

• Durata: 30 minuti
• Strumento: Assegnazione su piattaforma 1.2

  • Ora provate a pensare a quali sono le questioni più importanti per voi o le problematiche in cui incorrete nella gestione della vostra salute.

    Si può spaziare da questioni generali (come ottenere la tessera sanitaria e accedere al sistema sanitario, come funziona il sistema sanitario in generale) a questioni più specifiche (come scoprire chi è il proprio medico di base, come scoprire quali sono le linee guida per le vaccinazioni dei bambini, cosa fare se ci si sloga una caviglia, come accedere ai servizi dentistici, alla salute mentale, ecc.)

    Quali sono i problemi di salute più rilevanti per lei?