Módulo 6 - Ser activo en el entorno de la salud digital (Course6-ES)

Materiales

Acción 6.2.1 Comunicación digital sobre información sanitaria (correo electrónico)

Para centrarse en la comunicación sobre temas relacionados con la salud en el entorno digital, se discuten dos vías haciendo la sesión:

• Escribir un correo electrónico
• Participar en un foro

Los aprendizajes deben abarcar lo siguiente:

1. ¿Cómo se puede participar en un foro? 2. ¿Qué información puedo incluir al escribir un post para un foro?

• Hay que repetir los resultados del día anterior.

2. ¿Cómo escribir un correo electrónico a un profesional de la salud? ¿Qué preguntas son adecuadas para un correo electrónico? ¿Qué información hay que incluir en un correo electrónico y cuál no es necesaria o es demasiado detallada?

• El formador muestra algunos ejemplos de buenas prácticas para un correo electrónico.
• En el siguiente paso, recogen en el pleno lo que hay que incluir en un correo electrónico en una pizarra/pizarra blanca/PowerPoint. Después, cada participante debe crear una lista de comprobación, bastante similar a la de un mensaje en un foro. Cada participante debe comparar la lista de comprobación con un compañero.
• Duración: 40 minutos
• Herramienta: Módulo 6 Parte 1- 6.2.1 Comunicación digital sobre información sanitaria (PPT)
  • Diapositivas: 30 - 40

Pausa de 20 minutos

Acción 6.2.2 Activarse - Resolver un problema relacionado con la salud

Actividad práctica: Esta actividad pretende combinar todo lo aprendido en las sesiones anteriores. Cada participante tiene que seleccionar un ejemplo sobre un tema relacionado con la salud y tiene que encontrar información sobre el problema de salud y formas de comunicarlo.

1. Cada participante tiene que decidir si la información es fiable y justificarla en breve.
2. Cada participante tiene que decidir si el foro o los datos de contacto son de confianza y justificarlo en breve.
3. Después, cada participante tiene que preparar un borrador para un mensaje en el foro o un borrador para un correo electrónico.
4. Obtenga retroalimentación mutua: Después de terminar el borrador, cada participante debe cambiar el correo electrónico o el post con un compañero, para darle retroalimentación sobre el borrador y recibir retroalimentación sobre su propio borrador.

• Duración: 50 minutos
• Herramientas: Módulo 6 Parte 1 - 6.4 Activarse - Resolver un problema relacionado con la salud (PPT)

Acción 6.2.3 - Clausura / Resumen del módulo 6

El formador resume el contenido de la sesión e intenta aclarar las posibles dudas y preguntas.

Acción 6.2.4 Resumen del programa de formación

Se ofrece un breve resumen del programa de formación. ¡Cada formador solicita comentarios para el programa de formación, por ejemplo, con una App como Kahoot!

• Duración: 10-15 minutos
• Herramientas:
  • Módulo 6 Parte 2 (PPT)
  • ¡Aplicación para evaluar el programa de formación, por ejemplo, Kahoot!

FIN DEL SEGUNDO DÍA

FINALIZACIÓN DE ESTE DPTA/MÓDULO